| 1 |
レポートとは何かについて理解する。
・レポートの書き方
自己点検授業 |
講義と演習
自己点検授業（レポートテー
マについて探索する） |
予習：「PD入門のレポートの書き
方」を復習しておく。
復習：講義の内容について確認し
、確実に理解する。 |
60
30 |
| 2 |
専門領域の最先端事情について理解する。
・参考文献とは
・情報収集の方法
・レポートのテーマ設定
自己点検授業 |
講義と演習
自己点検授業（レポートテー
マとなる文献を探す） |
予習：関連する専門領域の教科書
、ノート、配布資料を読み、受講
の準備をする。
復習：講義で紹介した専門領域に
ついて理解し、どのようなテーマ
があるかを調査し、テーマ設定す
る。 |
30
90 |
| 3 |
設定したテーマに沿ったレポートの作成
・テーマの設定
・レポートのアウトライン作成
・各自のパソコンを用いた情報収集 |
講義と演習、質疑 |
予習：設定したテーマに関連する
専門領域の教科書、ノート、配布
資料を読み、アウトライン作成の
準備をする。
復習：レポートのアウトラインを
作成する。 |
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90 |
| 4 |
設定したテーマに沿ったレポートの作成
・草稿の作成
・テーマに沿った文献調査
・各自のパソコンを用いた情報収集 |
講義と演習、質疑 |
予習：草稿を作成する上で必要な
教科書、ノート、配布資料を準備
し、草稿作成のために持参する。
復習：設定したテーマに沿って、
草稿を作成する。次週、草稿を提
出する。 |
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120 |
| 5 |
設定したテーマに沿ったレポートの作成
・草稿の提出と推敲 |
講義と演習、質疑 |
予習：草稿作成に必要とした資料
等を持参する。草稿を提出できる
ように準備する。
復習：提出した草稿を読み直し、
推敲する。 |
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30 |
| 6 |
設定したテーマに沿ったレポートの作成
総合力ラーニング
・草稿の返却、講評
・他人のレポートを読んでの意見交換（提出した草稿
を持参すること）
自己点検授業 |
講義と演習、質疑、討論
自己点検授業（講評を参考に
、自分のレポートを読み返す
） |
予習：提出した草稿を読み直す。
また提出した草稿を持参する。
復習：意見交換により出た意見を
踏まえ、返却された草稿を推敲し
、成稿を作成する。 |
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| 7 |
設定したテーマに沿ったレポートの作成
・成稿の提出 |
講義と質疑 |
予習：成稿作成に必要な資料等を
準備し、持参する。時間内に成稿
を提出できるように準備しておく
。
復習：提出した成稿を読み直す。 |
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30 |
| 8 |
自己点検授業
・成稿の添削返却と講評
成績発表 |
講義と質疑
自己点検授業（授業全般を振
り返る） |
予習：これまでの講義内容につい
て、再度、確認する。
復習：返却された成稿を読み直す
。 |
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一般に、授業あるいは課外での学習では：「知識などを取り込む」→「知識などをいろいろな角度から、場合によってはチーム活動として、考え、推論し、創造する」→「修得した内容を表現、発表、伝達する」→「総合的に評価を受ける、ＧｏｏｄＷｏｒｋ！」：のようなプロセス（一部あるいは全体）を繰り返し行いながら、応用力のある知識やスキルを身につけていくことが重要です。このような学習プロセスを大事に行動してください。
※学習課題の時間欄には、指定された学習課題に要する標準的な時間を記載してあります。日々の自学自習時間全体としては、各授業に応じた時間（例えば2単位科目の場合、予習2時間・復習2時間／週）を取るよう努めてください。詳しくは教員の指導に従って下さい。