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学習支援計画書(シラバス) 検索システム
専門教育課程 電気電子工学科(2018年度入学〜)
授業科目区分 科目名 単位数 科目コード 開講時期 履修方法
専門教育課程
専門科目
専門
工学基礎
Mathematical Basics for Engineering
2 E601-01 2021年度
1期(前学期)
修学規程第4条を参照
担当教員名
*印は、実務経験のある教員を示しています。
授業科目の学習教育目標
キーワード 学習教育目標
1.工学の基礎 2.電気電子工学 3.基礎数学 社会を支える「ものづくり」の4つの技術である機械分野、電気・電子分野、情報分野、土 木分野の技術のすべての基礎となる数学的な能力を養成しながら、工学の技術者としての考 え方の基礎、学習の姿勢を確立する。
授業の概要および学習上の助言
①工学の技術者としての考え方の基礎、学習の姿勢について学ぶ。 ②数学的の能力の養成  基礎関数 (三角比、三角関数、指数関数、対数関数)、ベクトル (ベクトルの基礎、ベクトルと平面座標、ベクトルと空間 座標、スカラ積、ベクトル積)、微分 (微分法、主な関数の導関数、微分の応用)、積分 (不定積分、定積分)など、電気電子 分野の学習で今後広く必要となる数学について学ぶ。
教科書および参考書・リザーブドブック
教科書:基礎電気数学[金沢工業大学] 参考書:指定なし リザーブドブック:指定なし
履修に必要な予備知識や技能
本科目は、電気電子工学科の入門となる科目である。「ものづくり」に対する「工学」の役割、さらに「電気電子工学科」の 役割を理解するため、各自が興味ある技術を注視することが重要である。また、今後の学習のために、高校で学習した数学( 関数とグラフ、三角関数、指数関数、ベクトル、微分法、積分法など)を復習しておくことも重要である。高校で履修しなか った分野については、自学自習および学習支援システムを利用して学習しておくことが望ましい。
学生が達成すべき行動目標
No. 学科教育目標
(記号表記)
A,I,N 現代社会における工学部の役割を理解し、自身の修学計画を立案することができる。
A,I,N 工学の技術者としての考え方の基礎、学習の姿勢を確立している。
D,I 基礎関数、ベクトル、微分、積分の計算方法を理解し、基礎的な計算および応用問題が解ける。
達成度評価
評価方法
試験 クイズ
小テスト
レポート 成果発表
(口頭・実技)
作品 ポートフォリオ その他 合計
総合評価割合 40 40 20 0 0 0 0 100
指標と評価割合 総合評価割合 40 40 20 0 0 0 0 100
総合力指標 知識を取り込む力 20 20 0 0 0 0 0 40
思考・推論・創造する力 20 20 0 0 0 0 0 40
コラボレーションと
リーダーシップ
0 0 0 0 0 0 0 0
発表・表現・伝達する力 0 0 10 0 0 0 0 10
学習に取組む姿勢・意欲 0 0 10 0 0 0 0 10
※総合力指標で示す数値内訳、授業運営上のおおよその目安を示したものです。
評価の要点
評価方法 行動目標 評価の実施方法と注意点
試験 中間テスト、期末テストを実施して評価します。
クイズ
小テスト
数回小テストを実施して評価します。
レポート 工学または数学に関するレポート課題により、評価します。
成果発表
(口頭・実技)
作品
ポートフォリオ
その他
具体的な達成の目安
理想的な達成レベルの目安 標準的な達成レベルの目安
行動目標の3項目をほぼ確実に達成するとともに、本科目の後 に続く専門基礎科目への興味関心と学習意欲が形成されている レベル 行動目標の3項目を70%から80%達成しているレベル
CLIP学習プロセスについて
一般に、授業あるいは課外での学習では:「知識などを取り込む」→「知識などをいろいろな角度から、場合によってはチーム活動として、考え、推論し、創造する」→「修得した内容を表現、発表、伝達する」→「総合的に評価を受ける、GoodWork!」:のようなプロセス(一部あるいは全体)を繰り返し行いながら、応用力のある知識やスキルを身につけていくことが重要です。このような学習プロセスを大事に行動してください。
※学習課題の時間欄には、指定された学習課題に要する標準的な時間を記載してあります。日々の自学自習時間全体としては、各授業に応じた時間(例えば2単位科目の場合、予習2時間・復習2時間/週)を取るよう努めてください。詳しくは教員の指導に従って下さい。
授業明細
回数 学習内容 授業の運営方法 学習課題 予習・復習 時間:分
本科目の全体ガイダンスを実施する。授業の運営、目 標、評価方法等について解説する。 ◆ 本科目の講義方針を理解する。 ◆「ものづくり」と「工学部」の教育について。 ◆ 社会における「工学」の重要性と役割について。 講義と質疑。 「ものづくり」に関して、興味あ る最新技術について調べる。 「カリキュラムガイドブック」の 工学部6学科に関する学問領域に ついて予習する。 予習10 0復習1 00
基礎電気数学 第1章 基礎関数 1.1 三角比 1.2 三角関数 講義と質疑 演習問題 授業で学んだ内容を復習し、関連 する演習問題を解く。次回の授業 内容を予習する。 予習10 0復習1 0090
基礎電気数学 第1章 基礎関数 1.3 指数関数 1.4 対数関数 自己点検:これまでの授業の振り返りなど 講義と質疑 演習問題 授業で学んだ内容を復習し、関連 する演習問題を解く。次回の授業 内容を予習する。 予習10 0復習1 0090
基礎電気数学 第2章 ベクトル 2.1 ベクトルの基礎 2.2 ベクトルと平面座標 講義と質疑 演習問題 授業で学んだ内容を復習し、関連 する演習問題を解く。次回の授業 内容を予習する。 予習10 0復習1 00
基礎電気数学 第2章 ベクトル 2.3 ベクトルと空間座標 講義と質疑 演習問題 授業で学んだ内容を復習し、関連 する演習問題を解く。次回の授業 内容を予習する。 予習10 0復習1 0090
基礎電気数学 第2章 ベクトル 2.4 スカラ積 自己点検:これまでの授業の振り返りなど 講義と質疑 演習問題 自己点検 授業で学んだ内容を復習し、関連 する演習問題を解く。次回の授業 内容を予習する。 予習10 0復習1 00
基礎電気数学 第2章 ベクトル 2.5 ベクトル積 講義と質疑 演習問題 授業で学んだ内容を復習し、関連 する演習問題を解く。次回の授業 内容を予習する 予習10 0復習1 00
振り返りと中間試験 振り返り 試験実施 中間試験に備え、これまでの授業 で学んだ第1章と第2章の内容を復 習し、各章の[例題]、[問題]およ び巻末演習問題AとBを解く。 予習10 0復習1 00
自己点検:中間試験の返却とフィードバック 基礎電気数学 第3章 微 分 3.1 微分法 3.2 主な関数の微分 講義と質疑 演習問題 自己点検 授業で学んだ内容を復習し、関連 する演習問題を解く。次回の授業 内容を予習する。 予習10 0復習1 00
10 基礎電気数学 第3章 微 分 3.3 微分の応用 講義と質疑 演習問題 自己点検 授業で学んだ内容を復習し、関連 する演習問題を解く。次回の授業 内容を予習する。 予習10 0復習1 00
11 基礎電気数学 第4章 積 分 4.1 不定積分 講義と質疑 演習問題 授業で学んだ内容を復習し、関連 する演習問題を解く。次回の授業 内容を予習する。 予習10 0復習1 00
12 基礎電気数学 第4章 積 分 4.2 定積分 講義と質疑 演習問題 授業で学んだ内容を復習し、関連 する演習問題を解く。次回の授業 内容を予習する。 予習10 0復習1 00
13 基礎電気数学 第4章 積 分 4.3 積分の応用 講義と質疑 演習問題 学習内容を自己点検し、復習と演 習問題により総合的な理解度を高 める。疑問点は授業、学習支援シ ステムなどを利用して解決する。 予習10 0復習1 00
14 期末試験 試験の解説 試験の実施 講義と質疑 期末試験に備え、これまでの授業 で学んだ第3章と第4章の内容を復 習し、各章の[例題]、[問題]およ び巻末演習問題AとBを解く。 予習10 0復習1 00
15 自己点検:期末試験の返却とフィードバック アンケート アンケート記入 講評等 予習10 0復習1 00