| 1 |
オリエンテーション
人類と材料の関わり
材料と物質 |
[遠隔授業] 講義と質疑 |
配布資料「無機材料への誘い」を
読んでおく。
北陸（加賀、能登）地域の無機材
料との関わりを調べる |
180 |
| 2 |
無機固体の化学結合
無機固体の結晶構造とＸ線回折法（１） |
[対面授業] 講義と質疑，演
習 |
Ｘ線回折実験を復習しておく。
あらかじめ教科書、参考書の該当
箇所を読んでおく。
演習問題を解く。 |
120
120 |
| 3 |
無機固体の結晶構造とＸ線回折法（２） |
[遠隔授業] 講義と質疑，演
習 |
Ｘ線回折実験を復習しておく。
あらかじめ教科書、参考書の該当
箇所を読んでおく。
演習問題を解く。 |
120
120 |
| 4 |
無機固体の結晶構造とＸ線回折法（３） |
[対面授業] 講義と質疑，演
習 |
あらかじめ教科書、参考書の該当
箇所を読んでおく。
演習問題を解く。 |
120
120 |
| 5 |
誘電材料、磁性材料、イオン伝導体の結晶構造 |
[遠隔授業] 講義と質疑，演
習 |
あらかじめ教科書、参考書の該当
箇所を読んでおく。
演習問題を解く。 |
120
120 |
| 6 |
ガラス材料
ガラス材料の定義、特性
ガラスの製法とエネルギーコスト削減 |
[対面授業] 講義と質疑，演
習 |
あらかじめ教科書、参考書の該当
箇所を読んでおく。
演習問題を解く。 |
120
120 |
| 7 |
無機機能材料の作製と熱力学 |
[遠隔授業] 講義と質疑，演
習 |
熱力学について復習し、
教科書の該当箇所を読んでおく。 |
120 |
| 8 |
これまでの学習内容の振り返り
小テスト１（範囲１〜７回）
レポート課題の提示 |
[対面授業] 試験、講義と質
疑，演習 |
あらかじめ教科書参考書の該当箇
所を読んでおく。小テストに備え
て復習をしておく。
レポート課題について調査する。
小テストで解答できなかった問題
を復習する。 |
180
60
60 |
| 9 |
光と物質との相互作用１
（反射・屈折） |
[遠隔授業] 講義と質疑，演
習 |
あらかじめ教科書、参考書の該当
箇所を読んでおく。
演習問題を解く。 |
120
120 |
| 10 |
光と物質との相互作用２
（吸収・発光） |
[対面授業] 講義と質疑，演
習 |
あらかじめ教科書、参考書の該当
箇所を読んでおく。
演習問題を解く。 |
120
120 |
| 11 |
光と物質との相互作用３
（電子状態、エネルギー準位、選択則） |
[対面授業] 講義と質疑，演
習 |
教科書、参考書の該当箇所を読ん
でおく。
演習問題を解答する。 |
120
120 |
| 12 |
これまでの学習内容の振り返り
小テスト２（範囲９〜１１回） |
[対面授業] 試験、講義と質
疑，演習 |
学習内容を復習し、小テスト２に
備える。
あらかじめ教科書、参考書の該当
箇所を読んでおく。
演習問題を解答する。 |
120
120 |
| 13 |
無機材料についての構造、性質、機能について学習内
容を振り返る |
[遠隔授業] 講義と質疑、演
習 |
教科書、参考書の該当箇所を読ん
でおく。
演習問題を解答する。 |
120
120 |
| 14 |
学習内容の振り返り（20分）、レポート提出
試験（80分） |
[対面授業] 講義、試験 |
試験に備えての復習
レポートの作成 |
120
120 |
| 15 |
先端計測と無機材料の関り（40分）、レポート講評（
30分）、自己点検（30分） |
[遠隔授業] レポート返却、
講義と質疑 |
学習内容を振り返る |
60 |
一般に、授業あるいは課外での学習では：「知識などを取り込む」→「知識などをいろいろな角度から、場合によってはチーム活動として、考え、推論し、創造する」→「修得した内容を表現、発表、伝達する」→「総合的に評価を受ける、ＧｏｏｄＷｏｒｋ！」：のようなプロセス（一部あるいは全体）を繰り返し行いながら、応用力のある知識やスキルを身につけていくことが重要です。このような学習プロセスを大事に行動してください。
※学習課題の時間欄には、指定された学習課題に要する標準的な時間を記載してあります。日々の自学自習時間全体としては、各授業に応じた時間（例えば2単位科目の場合、予習2時間・復習2時間／週）を取るよう努めてください。詳しくは教員の指導に従って下さい。