| 1回 |
科目ガイダンス
３章「化合物の名称と化学式」
|
１. 授業の進め方と受講上
の注意
２. 宿題の解説等
３．講義と質疑 |
復習：授業での配布プリントや、
宿題を参考にして、学習内容を理
解し，授業で扱った内容を復習す
る。(*1)
予習：教科書の次回の内容、及び
授業で配布された解説プリントを
読み予習し，疑問点をノートに書
いておく。(*2) |
(*1)
60
(*2)
30 |
| 2回 |
４章「原子の構造」および５章「元素の周期表」 |
１. 宿題の解説等
２．講義と質疑・演習 |
復習：授業での配布プリントや、
宿題を参考にして、学習内容を理
解し，授業で扱った内容を復習す
る。(*1)
予習：教科書の次回の内容、及び
授業で配布された解説プリントを
読み予習し，疑問点をノートに書
いておく。(*2) |
(*1)
60
(*2)
30 |
| 3回 |
６章「分子の構造」-1 |
１. 宿題の解説等
２．講義と質疑・演習 |
復習：授業での配布プリントや、
宿題を参考にして、学習内容を理
解し，授業で扱った内容を復習す
る。小テスト１に備え総復習を行
う(*1)
予習：教科書の次回の内容、及び
授業で配布された解説プリントを
読み予習し，疑問点をノートに書
いておく。(*2) |
(*1)
120
(*2)
30 |
| 4回 |
小テスト１
６章「分子の構造」-2 |
１．小テスト１ 30〜40分程
度
２. 宿題の解説等
３．講義と質疑 |
復習：授業での配布プリントや、
宿題を参考にして、学習内容を理
解し，授業で扱った内容を復習す
る。(*1)
予習：教科書の次回の内容、及び
授業で配布された解説プリントを
読み予習し，疑問点をノートに書
いておく。(*2) |
(*1)60
(*2)30 |
| 5回 |
７章「原子量,化学式量,モル」および８章「化学方程
式と化学量論」
原子・分子のミクロな性質をもとに、化学結合の特徴
と化学反応の性質を考察する「総合学習」を行う。ま
た、「総合学習」をもとに、演習中心のアクティブラ
ーニングを行う |
１. 宿題の解説等
２．講義と質疑・演習
３．自己点検 |
復習：授業での配布プリントや、
宿題を参考にして、学習内容を理
解し，授業で扱った内容を復習す
る。(*1)
予習：教科書の次回の内容、及び
授業で配布された解説プリントを
読み予習し，疑問点をノートに書
いておく。(*2)
これまでの学習を振り返り、自己
点検をもとに内省的復習を行う。
(*3) |
(*1)60
(*2)30
(*3)
10 |
| 6回 |
９章「気体と気体法則」-1 |
１. 宿題の解説等
２．講義と質疑・演習
３．総合学習
|
復習：授業での配布プリントや、
宿題を参考にして、学習内容を理
解し，授業で扱った内容を復習す
る。(*1)
予習：教科書の次回の内容、及び
授業で配布された解説プリントを
読み予習し，疑問点をノートに書
いておく。(*2) |
(*1)60
(*2)
30 |
| 7回 |
９章「気体と気体法則」-2および１０章「溶液」
物質の三態に関する知識をもとに、溶液の諸性質を考
察する「総合学習」を行う。また、「総合学習」をも
とに、演習中心のアクティブラーニングを行う |
１. 宿題の解説等
２．講義と質疑・演習
３．総合学習 |
復習：授業での配布プリントや、
宿題を参考にして、学習内容を理
解し，授業で扱った内容を復習す
る。中間試験に備え総復習を行う
(*1)
予習：教科書の次回の内容、及び
授業で配布された解説プリントを
読み予習し，疑問点をノートに書
いておく。(*2) |
(*1)12
0
(*2)
30 |
| 8回 |
中間試験
１１章「化学平衡」-1 |
１．中間試験 40〜50分程度
範囲：３章〜１０章
２. 宿題の解説等
３．講義と質疑
|
復習：授業での配布プリントや、
宿題を参考にして、学習内容を理
解し，授業で扱った内容を復習す
る。(*1)
予習：教科書の次回の内容、及び
授業で配布された解説プリントを
読み予習し，疑問点をノートに書
いておく。(*2) |
(*1)60
(*2)
30 |
| 9回 |
１１章「化学平衡」-2
中間試験までの内容の振り返り中間時自己点検を行い
、自分の学習について、自己アセスメント（学習法の
自己評価と反省点の改善）を行う。 |
１. 宿題の解説等
２．講義と質疑・演習
３．自己点検 |
復習：授業での配布プリントや、
宿題を参考にして、学習内容を理
解し，授業で扱った内容を復習す
る。(*1)
予習：教科書の次回の内容、及び
授業で配布された解説プリントを
読み予習し，疑問点をノートに書
いておく。(*2)
これまでの学習を振り返り、自己
点検をもとに内省的復習を行う。
(*3) |
(*1)60
(*2)
30
(*3)
10 |
| 10回 |
１２章「酸,塩基,pH」 |
１. 宿題の解説等
２．講義と質疑・演習 |
復習：授業での配布プリントや、
宿題を参考にして、学習内容を理
解し，授業で扱った内容を復習す
る。小テスト２に備え総復習を行
う(*1)
予習：教科書の次回の内容、及び
授業で配布された解説プリントを
読み予習し，疑問点をノートに書
いておく。(*2) |
(*1)
120
(*2)
30 |
| 11回 |
小テスト２
１３章「酸化還元反応」 |
１．小テスト２ 30〜40分程
度
２. 宿題の解説等
３．講義と質疑 |
復習：授業での配布プリントや、
宿題を参考にして、学習内容を理
解し，授業で扱った内容を復習す
る。(*1)
予習：教科書の次回の内容、及び
授業で配布された解説プリントを
読み予習し，疑問点をノートに書
いておく。(*2) |
(*1)60
(*2)30 |
| 12回 |
１４章「有機化合物」-1
|
１．宿題の解説等
２．講義と質疑
３．自己点検 |
復習：授業での配布プリントや、
宿題を参考にして、学習内容を理
解し，授業で扱った内容を復習す
る。(*1)
予習：教科書の次回の内容、及び
授業で配布された解説プリントを
読み予習し，疑問点をノートに書
いておく。(*2)
これまでの学習を振り返り、自己
点検をもとに内省的復習を行う。
(*3) |
(*1)60
(*2)
30
(*3)
10 |
| 13回 |
１４章「有機化合物」-2
総括的復習
物質の三態に関する知識をもとに、溶液の諸性質を考
察する「総合学習」を行う。また、「総合学習」をも
とに、演習中心のアクティブラーニングを行う |
１．宿題の解説等
２．講義と質疑
３．宿題等をもとに４章〜７
章を復習
４．総括的復習 |
復習：授業での配布プリントや、
宿題を参考にして、学習内容を理
解し，授業で扱った内容を復習す
る。(*1)
予習：教科書の次回の内容、及び
授業で配布された解説プリントを
読み予習し，疑問点をノートに書
いておく。(*2) |
(*1)60
(*2)
30 |
| 14回 |
反応速度式をミクロな観点から導き、これを基に化学
平衡の法則を応用して反応物の物質量求める方法を考
察する「総合学習」を行う。また、「総合学習」をも
とに、演習中心のアクティブラーニングを行う
期末試験 |
１．総括的復習・演習
２．期末試験 ５０分程度
範囲：１１章〜１４章 |
復習：授業での配布プリントや、
宿題を参考にして、化学平衡，電
離平衡の基本原理を理解し、それ
を元に、化学平衡の法則を説明出
来るようにしておく。(*1)
宿題，総合学習の課題等を基に復
習する(*2) |
(*1)90
(*2)
120 |
| 15回 |
包括的復習を中心とする振り返り授業
・期末試験の解説等
授業終了時の自己点検を行い、
自分の学習について、
自己アセスメント（学習法の自己評価と反省点
の改善）を行う。 |
・期末試験の答案の返却を返
却し、全範囲の包括的復習
を行う。
・期末試験の内容に関する
解説を行い、学習内容・成
果の自己点検を行うことに
より、内省的復習を行う。 |
復習：期末試験の結果をもとに全
範囲の包括的復習を行う。
授業終了時の自己点検を基に、自
分の学習について自己アセスメン
ト（学習法の自己評価と反省点の
改善）を行う |
60 |
一般に、授業あるいは課外での学習では：「知識などを取り込む」→「知識などをいろいろな角度から、場合によってはチーム活動として、考え、推論し、創造する」→「修得した内容を表現、発表、伝達する」→「総合的に評価を受ける、ＧｏｏｄＷｏｒｋ！」：のようなプロセス（一部あるいは全体）を繰り返し行いながら、応用力のある知識やスキルを身につけていくことが重要です。このような学習プロセスを大事に行動してください。
※学習課題の時間欄には、指定された学習課題に要する標準的な時間を記載してあります。日々の自学自習時間全体としては、各授業に応じた時間（例えば2単位科目の場合、予習2時間・復習2時間／週）を取るよう努めてください。詳しくは教員の指導に従って下さい。