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専門教育課程 建築学科(2018年度入学〜)
| 授業科目区分 |
科目名 |
単位数 |
科目コード |
開講時期 |
履修方法 |
専門教育課程
その他科目
その他 |
進路セミナーⅠ
Career Planning Seminar I
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1 |
A941-01 |
2024年度
５期（前学期）
|
修学規程第4条を参照 |
| 授業科目の学習・教育目標 |
| キーワード |
学習・教育目標 |
| 1.職業と人生
2.目標設定
3.適性発掘
4.自己啓発
|
自分の将来の進路、技術者としての職業観の形成を計るとともに、自分に適した進学・就職
の目標を設定すること、その目標を達成するために必要な準備・対策に自主的かつ意欲的に
取り組むことを目的とする。主な課題は次の２つである。1.進路担当教員や先輩の講演、イ
ンターンシップやオープンデスクなどを通して職業に対する意識向上を計り、自分に適した
進路の在り方を探究する。2.資格取得、一般常識、総合適性検査（ＳＰＩ）など準備・対策
に比較的長期を要する課題に計画を立てて着手する。 |
| 授業の概要および学習上の助言 |
| この授業は、コースに関わらず就職に大きく役立つので、全学生の履修を強く勧める。
１単位授業のため、毎回50分×15回とするが、SPI試験については100分で2分野の試験を行う。
下記の内容を標準とする。
※明細に記した順序は変更する場合がある（感染症や体験談講演者の都合など）。
１．進路セミナー・ガイダンス、就職ノート内容紹介、自己分析の奨め（進路主事の講話）
２．キャリアデザインの奨め（進路主事の講話）
３．建築系の職種・地域・会社規模と進路選択（進路主事の講義）
４．自己分析
５．建築系の進路先企業紹介（進路主事の講義）
６．先輩の就職体験談（卒業生、４年生、大学院２年生）
７．授業時間内でのSPIテスト
８．自己点検とインターンシップ紹介 |
| 教科書および参考書・リザーブドブック |
| 教科書：指定なし
参考書：指定なし
ﾘｻﾞｰﾌﾞﾄﾞﾌﾞｯｸ：指定なし |
| 履修に必要な予備知識や技能 |
| 進路セミナーは、主に就職活動へ向けての講義で、就職戦線に対する対策・準備をするため開講するものである。就職活動の
心構えや就職試験の準備を行う学習として、学生諸君には進学・就職にかかわらず全員が受講する必要がある。また、この学
習は次年度の就職斡旋の参考資料となる。 |
| 学生が達成すべき行動目標 |
| No. |
学科教育目標
（記号表記） |
|
| ① |
A,S |
人生設計と進路との関係を自ら深く考察できる。 |
| ② |
A,S |
自分の適性な進路を発掘すべく、それに必要な思考や行動ができる。 |
| ③ |
A,S |
進学・就職など自分の進路に関する方針や目標を、他人にも理解できるように論理的に説明できる。 |
| ④ |
A,S |
進路に対する目標を達成するために必要な知識、能力、素養、資格などを調査し、自ら準備・対応ができる。 |
| ⑤ |
A,S |
将来の進路を幅広く展望し、自身を見つめ直した上で、進むべき方向を決定できる。 |
| ⑥ |
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| 達成度評価 |
|
|
評価方法 |
| 総合評価割合 |
30 |
20 |
50 |
0 |
0 |
0 |
0 |
100 |
| 指標と評価割合 |
総合評価割合 |
30 |
20 |
50 |
0 |
0 |
0 |
0 |
100 |
| 総合力指標 |
10 |
10 |
25 |
0 |
0 |
0 |
0 |
45 |
| 20 |
10 |
25 |
0 |
0 |
0 |
0 |
55 |
| 0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 評価の要点 |
| 評価方法 |
行動目標 |
評価の実施方法と注意点 |
| 試験 |
① |
|
第2回SPI試験 |
| ② |
|
| ③ |
|
| ④ |
レ |
| ⑤ |
|
| ⑥ |
|
クイズ
小テスト |
① |
|
第1回SPI試験 |
| ② |
|
| ③ |
|
| ④ |
レ |
| ⑤ |
|
| ⑥ |
|
| レポート |
① |
レ |
進路の考え方に関するレポートと2年生までの必修科目の内容で2級建築士試験レベルの問題を出題 |
| ② |
レ |
| ③ |
レ |
| ④ |
レ |
| ⑤ |
レ |
| ⑥ |
|
成果発表
(口頭・実技) |
① |
|
|
| ② |
|
| ③ |
|
| ④ |
|
| ⑤ |
|
| ⑥ |
|
| 作品 |
① |
|
|
| ② |
|
| ③ |
|
| ④ |
|
| ⑤ |
|
| ⑥ |
|
| ポートフォリオ |
① |
|
|
| ② |
|
| ③ |
|
| ④ |
|
| ⑤ |
|
| ⑥ |
|
| その他 |
① |
|
|
| ② |
|
| ③ |
|
| ④ |
|
| ⑤ |
|
| ⑥ |
|
| 具体的な達成の目安 |
| 理想的な達成レベルの目安 |
標準的な達成レベルの目安 |
| 進学・就職などの進路について、明確な方針や目標を説明でき
る。
建築系技術者として基礎的な一般知識、専門知識を有し、各種
試験に適切に応答することができる。 |
人生設計と進路との関係を話すことができる。
建築系技術者として基礎的な一般知識、専門知識を有する。 |
| 授業明細 |
| 回数 |
学習内容 |
授業の運営方法 |
学習課題 予習・復習 |
時間：分※ |
| １回 |
進路担当の紹介
ガイダンス
自己分析と進路絞込みのための就職ノート配布 |
進路担当の解説 |
就職ノートの配布と概要把握
建築業界資料の熟読 |
60
60 |
| ２回 |
建築ができるプロセスと建築業界の仕組み |
進路担当の解説 |
就職ノートの熟読
建築業界資料の熟読 |
60
60 |
| 3回 |
建築系学生の進路（昨年の実績） |
進路担当の解説
進路主事の解説 |
ネットでの企業情報検索 |
90
60 |
| 4回 |
就職ノート解説と自己分析（就職ノート持参）
過去の入社試験
第1回レポート出題 |
進路担当の解説 |
過去の入社試験に基づく各科目の
復習
自己分析 |
60
60 |
| 5回 |
建築に関わる資格の紹介 |
進路担当教員の解説 |
企業情報の検索
自己分析 |
|
| ６回 |
企業情報検索
インターンシップ募集企業紹介
第1回レポート提出（eシラバス上に提出） |
進路担当の解説
進路主事の解説 |
ネットでの企業情報検索
レポート作成 |
60
60 |
| ７回 |
企業情報検索の演習
第2回レポート出題 |
進路担当の解説 |
ネットでの企業情報検索
建築業界資料の熟読 |
90
60 |
| ８回 |
内定状況の紹介
注目業種・企業 |
進路主事の解説 |
就職ノートの活用ネットでの企業
情報検索 |
60
60 |
| 9-10回 |
第1回SPI試験 |
試験 |
SPIの予習
SPIの復習 |
120
60 |
| 11回 |
内定を得た先輩の就活体験
第2回レポート提出（eシラバス上に提出） |
講話 |
就職ノートの復習
建築業界資料の熟読
自己分析 |
60
60
60 |
| 12-13回 |
第2回SPI試験 |
試験 |
SPI試験の復習
建築業界資料の熟読 |
60
60 |
| 14回 |
自己点検 |
教員講話
自己点検授業 |
復習 |
60 |
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一般に、授業あるいは課外での学習では：「知識などを取り込む」→「知識などをいろいろな角度から、場合によってはチーム活動として、考え、推論し、創造する」→「修得した内容を表現、発表、伝達する」→「総合的に評価を受ける、ＧｏｏｄＷｏｒｋ！」：のようなプロセス（一部あるいは全体）を繰り返し行いながら、応用力のある知識やスキルを身につけていくことが重要です。このような学習プロセスを大事に行動してください。
※学習課題の時間欄には、指定された学習課題に要する標準的な時間を記載してあります。日々の自学自習時間全体としては、各授業に応じた時間（例えば2単位科目の場合、予習2時間・復習2時間／週）を取るよう努めてください。詳しくは教員の指導に従って下さい。