1.問題解決プロセス
2.論理的思考/意思決定
3.Project-Based Learning
4.On-the-Job Training
5.地域や企業の課題と実データ
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本科目では、実社会における他者の問題の解決に向けて、必要な知識・経験・情報を収集し
、個人またはチームでそれらを統合して、チームで組織的にプロジェクト活動を行う。メイ
ンテーマによりその流れは異なるが、先行科目のプロジェクトデザインⅠで習得した基本ス
キルをもとに「問題発見→現状把握→課題決定→解決案の決定」の各段階において、より深
いプロジェクト活動を効率的に行う。活動を通して、解が多様な課題を探求し、論理的かつ
創造的に解決する力を身につける。 |
一般に、授業あるいは課外での学習では:「知識などを取り込む」→「知識などをいろいろな角度から、場合によってはチーム活動として、考え、推論し、創造する」→「修得した内容を表現、発表、伝達する」→「総合的に評価を受ける、GoodWork!」:のようなプロセス(一部あるいは全体)を繰り返し行いながら、応用力のある知識やスキルを身につけていくことが重要です。このような学習プロセスを大事に行動してください。
※学習課題の時間欄には、指定された学習課題に要する標準的な時間を記載してあります。日々の自学自習時間全体としては、各授業に応じた時間(例えば2単位科目の場合、予習2時間・復習2時間/週)を取るよう努めてください。詳しくは教員の指導に従って下さい。