| 1回 |
○科目ガイダンス
クラスの授業予定は，担当教員の指示に従うこと．
（「人間と自然」による調整があります）
○関数（定義域・値域）について学習する． |
○科目ガイダンス
○講義・演習 |
・学習支援計画書を読み、学生の
行動目標を確認する．
・復習：関数の定義と概念
・次回予習：関数のグラフ |
10
60
30 |
| 2回 |
○多項式関数や有理関数について学習する． |
○講義・演習 |
・自学：多項式関数
・復習：有理関数と偶関数・
奇関数
・予習：指数法則 |
30
60
30 |
| 3回 |
○有理関数や指数関数，グラフの平行移動について
学習する． |
○講義・演習 |
・自学：指数計算
・復習：指数関数のグラフ
・次回予習：グラフの対称移動 |
30
60
30 |
| 4回 |
○指数関数やグラフの移動について学習する． |
○講義・演習 |
・自学：関数の標準形
・復習：グラフの移動
・次回予習：関数の極限値 |
30
60
30 |
| 5回 |
○グラフの移動や関数の極限値について学習する． |
○講義・演習 |
・自学：グラフの概形
・復習：不定形の極限値
・次回予習：関数の漸近線 |
30
60
30 |
| 6回 |
○関数の連続性や極限値について学習する． |
○講義・演習 |
・自学：ガウス記号
・復習：関数の連続性と解の
存在定理
・次回予習：小テスト１に備え，
1回〜6回の学習内容を復習す
る。 |
30
30
60 |
| 7回 |
○小テスト１【範囲：１〜６回
（関数の連続性は除く）】
○逆関数について学習する． |
○小テスト１を実施する．
○講義・演習 |
・自学：逆関数のグラフ
・復習：小テスト１の振り返り
・次回予習：累乗と累乗根 |
30
60
30 |
| 8回 |
○無理関数について学習する． |
○講義・演習 |
・復習：無理関数のグラフ
・自学：対数
・次回予習：対数計算
・自己点検 |
60
30
30
30 |
| 9回 |
○対数関数について学習する． |
○講義・演習 |
・自学：対数法則・底の変換公式
・復習：指数方程式・不等式
・次回予習：三角関数の定義 |
30
60
30 |
| 10回 |
○三角関数について学習する． |
○講義・演習 |
・自学：弧度法と三角関数の値
・復習：三角関数のグラフ
・次回予習：逆三角関数の定義 |
30
60
30 |
| 11回 |
○逆三角関数について学習する． |
○講義・演習 |
・自学：逆三角関数の値
・復習：逆三角関数のグラフ
・次回予習：小テスト２に備え，
７〜11回の学習内容を復習す
る． |
30
60
30 |
| 12回 |
〇小テスト２【範囲：７〜１１回】
○三角関数の合成について学習する． |
○小テスト２を実施する．
○講義・演習 |
・自学：三角関数の加法定理
・復習：小テスト２の振り返り
・次回予習：レポート課題 |
30
60
30 |
| 13回 |
○総復習
○レポート課題の説明 |
○講義・演習 |
・レポート課題を仕上げる
・復習：期末試験に備え，
１〜12回の内容について
総復習をしておく．
・自己点検 |
70
60
30 |
| 14回 |
○総復習
〇期末試験【範囲：１〜１２回
（関数の連続性は除く）】 |
○講義
○期末試験を実施する． |
・復習：期末試験の振り返り
提出物，出欠の確認など |
60 |
| 15回 |
○期末試験・レポート課題の解説
〇授業アンケート |
○期末試験の解説
○全体の自己点検
○授業アンケートの実施 |
・期末試験の結果を確認する．
・全体の自己点検：必要な復習
項目を確認する． |
30
70 |
| 16回 |
数理リテラシーオリエンテーション |
担当教員の指示に従うこと
（日程は別途連絡） |
|
|
一般に、授業あるいは課外での学習では：「知識などを取り込む」→「知識などをいろいろな角度から、場合によってはチーム活動として、考え、推論し、創造する」→「修得した内容を表現、発表、伝達する」→「総合的に評価を受ける、ＧｏｏｄＷｏｒｋ！」：のようなプロセス（一部あるいは全体）を繰り返し行いながら、応用力のある知識やスキルを身につけていくことが重要です。このような学習プロセスを大事に行動してください。
※学習課題の時間欄には、指定された学習課題に要する標準的な時間を記載してあります。日々の自学自習時間全体としては、各授業に応じた時間（例えば2単位科目の場合、予習2時間・復習2時間／週）を取るよう努めてください。詳しくは教員の指導に従って下さい。