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授業科目区分	科目名	単位数	科目コード	開講時期	履修方法
専門教育課程専門科目専門	アニメーション制作演習 Animated-Movie Production	2	F017-01	2024年度４期（後学期）	修学規程第4条を参照

担当教員名
出原　立子、浦　正広

＊印は、実務経験のある教員を示しています。

授業科目の学習・教育目標
キーワード	学習・教育目標
1.アニメーション原理 2.仮現運動 3.ストップモーション 4.CGアニメーション	仮現運動によるアニメーション原理を理解し、アナログ手法によるストップモーション・アニメーションの制作を行う。これによって、時間表現の構想・設計力を養う。次に、デジタル技術を活用した３DCGアニメーション制作へ展開し、時間表現の総合的な制作力を養う。

授業の概要および学習上の助言

本科目では、アニメーションの原理を理解するためにアナログ手法によるストッップモーション・アニメーションの制作を行う。ビジュアル表現だけでなく時間表現の構想・設計力を養うために、絵コンテ制作、シーン構築、シミュレーション等を行う。次に、デジタル技術を活用した３DCGアニメーション制作へ展開する。オリジナルCGアニメーションを制作するために、絵コンテ制作、３DCGによるシーン構築、カメラワーク等を演習を交えて、総合的な制作力を養う。

教科書および参考書・リザーブドブック
教科書：指定なし参考書：指定なしﾘｻﾞｰﾌﾞﾄﾞﾌﾞｯｸ：指定なし

履修に必要な予備知識や技能
基本的なドローイング経験、MAYAなどの３DCGソフトウェアを使ったCG制作の経験があること。またグラフィックスソフトで画像編集の経験があることなどが望ましい。

学生が達成すべき行動目標
No.	学科教育目標（記号表記）
①	L	アニメーションの原理を理解できる
②	E,I,K,L,M	アナログ手法によるストップモーション・アニメーションを制作できる
③	E,I,K,L,M	デジタル技術によるCGアニメーションを制作できる
④
⑤
⑥

達成度評価
				評価方法
				試験	クイズ小テスト	レポート	成果発表 (口頭・実技)	作品	ポートフォリオ	その他	合計
総合評価割合	0	0	20	10	60	0	10	100
指標と評価割合	総合評価割合		0	0	20	10	60	0	10	100
	総合力指標	知識を取り込む力	0	0	5	0	0	0	0	5
		思考・推論・創造する力	0	0	5	0	10	0	0	15
		コラボレーションとリーダーシップ	0	0	0	0	10	0	0	10
		発表・表現・伝達する力	0	0	10	10	40	0	0	60
		学習に取組む姿勢・意欲	0	0	0	0	0	0	10	10

※総合力指標で示す数値内訳、授業運営上のおおよその目安を示したものです。

評価の要点
評価方法	行動目標		評価の実施方法と注意点
試験	①
	②
	③
	④
	⑤
	⑥
クイズ小テスト	①
	②
	③
	④
	⑤
	⑥
レポート	①	レ	授業で学習した内容、および課題に関するレポートを評価する。
	②	レ
	③	レ
	④
	⑤
	⑥
成果発表 (口頭・実技)	①	レ	課題作品についてプレゼンテーションについて評価する。
	②	レ
	③	レ
	④
	⑤
	⑥
作品	①	レ	授業で行う演習内容、および課題作品の成果物等を評価する。
	②	レ
	③	レ
	④
	⑤
	⑥
ポートフォリオ	①
	②
	③
	④
	⑤
	⑥
その他	①	レ	授業中の学習態度や課題の取り組む姿勢を評価する。
	②	レ
	③	レ
	④
	⑤
	⑥

具体的な達成の目安
理想的な達成レベルの目安	標準的な達成レベルの目安
アニメーションの原理を十分に理解できる。授業で指定した内容に則し、さらにオリジナリティのある質の高いアナログ手法によるストップモーション・アニメーション作品、およびデジタル技術によるCGアニメーションを制作できる。	アニメーションの原理を十分に理解できる。授業で指定した内容に則したアナログ手法によるストップモーション・アニメーション作品、およびデジタル技術によるCGアニメーションを制作できる。

ＣＬＩＰ学習プロセスについて
一般に、授業あるいは課外での学習では：「知識などを取り込む」→「知識などをいろいろな角度から、場合によってはチーム活動として、考え、推論し、創造する」→「修得した内容を表現、発表、伝達する」→「総合的に評価を受ける、ＧｏｏｄＷｏｒｋ！」：のようなプロセス（一部あるいは全体）を繰り返し行いながら、応用力のある知識やスキルを身につけていくことが重要です。このような学習プロセスを大事に行動してください。
※学習課題の時間欄には、指定された学習課題に要する標準的な時間を記載してあります。日々の自学自習時間全体としては、各授業に応じた時間（例えば2単位科目の場合、予習2時間・復習2時間／週）を取るよう努めてください。詳しくは教員の指導に従って下さい。

授業明細
回数	学習内容	授業の運営方法	学習課題予習・復習	時間：分※
1	イントロダクション・アニメーションの歴史・アニメーションの事例紹介・アニメーションの原理・仮現運動	講義振り返り	復習	100
2	アナログ手法によるストップモーション・アニメーション(1) ・原理の理解・時間表現の構想　（絵コンテ制作）	講義振り返り	復習	100
3	アナログ手法によるストップモーション・アニメーション(2) ・時間表現の設計・動画コンテ制作	講義演習振り返り	課題：動画コンテ制作・提出	100
4	アナログ手法によるストップモーション・アニメーション(3) ・シーン制作・撮影	講義演習振り返り	課題：作品制作	150
5	アナログ手法によるストップモーション・アニメーション(4) ・シーン制作・撮影・編集	講義演習振り返り	復習	100
6	中間振り返りこれまでの学習内容について	講義演習自己点検	復習	120
7	３DCGアニメーション制作(1) ・Mayaを用いたアニメーション制作スキル習得	講義演習振り返り	復習	100
8	３DCGアニメーション制作(2) ・Mayaを用いたアニメーション制作スキル習得	講義演習振り返り	復習：	100
9	３DCGアニメーション制作(３) ・絵コンテ制作・シーン構想	講義演習振り返り	課題：絵コンテ制作	150
10	３DCGアニメーション制作(4) ・シーン構築・モデリング、テクスチャ、ライティング	講義演習振り返り	復習	120
11	３DCGアニメーション制作(５) ・シーン構築・モデリング、テクスチャ、ライティング	講義演習振り返り	復習	100
12	３DCGアニメーション制作(６) ・カメラ設定・キーフレーム設定	演習振り返り	復習	100
13	３DCGアニメーション制作(７) ・レンダリング	講義演習振り返り	課題	150
14	最終課題作品の発表講評	発表講評振り返り	復習	100
15	全体のまとめ	講評自己点検	復習	100