| 1〜8 |
研究室のこれまでの研究成果を理解し，研究室内の実
験機器の使用法を習得する。 |
実験・実習 |
概ね100時間以上の活動を実施す
る。 |
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| 9〜18 |
自らの研究テーマを具体化し，研究テーマとしての発
展が望めそうかを実験により検証する。 |
実験・実習 |
概ね100時間以上の活動を実施す
る |
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| 19〜27 |
研究テーマに沿って，実験・考察を進める。PDCAサイ
クル，あるいはCDIOを意識して，実験計画を立てる。 |
実験・実習 |
概ね100時間以上の活動を実施す
る |
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| 28〜36 |
研究テーマに沿った実験を進めるとともに，研究成果
としての取りまとめを並行して実施する。 |
実験・実習 |
概ね100時間以上の活動を実施す
る |
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| 37〜40 |
公開審査発表会に向けて，プレゼンテーションの練習
を行う。プロジェクトレポートの執筆，取りまとめを
行う。 |
実習 |
概ね50時間以上の活動を実施する |
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一般に、授業あるいは課外での学習では：「知識などを取り込む」→「知識などをいろいろな角度から、場合によってはチーム活動として、考え、推論し、創造する」→「修得した内容を表現、発表、伝達する」→「総合的に評価を受ける、ＧｏｏｄＷｏｒｋ！」：のようなプロセス（一部あるいは全体）を繰り返し行いながら、応用力のある知識やスキルを身につけていくことが重要です。このような学習プロセスを大事に行動してください。
※学習課題の時間欄には、指定された学習課題に要する標準的な時間を記載してあります。日々の自学自習時間全体としては、各授業に応じた時間（例えば2単位科目の場合、予習2時間・復習2時間／週）を取るよう努めてください。詳しくは教員の指導に従って下さい。