| 1 |
★授業内容の概要や受講上の注意事項等について理解
する。
★ソフトボールに関する基礎的知識について学習する
。
★フィールディング（スローイング・キャッチング）
について学習する。
★ピッチング・バッティングについて学習する。 |
★ソフトボールの授業の進め
方について説明する。
★グループ編成を行う。
★雨天時：体育館で実施する
。 |
課題：レポート１を作成し、
ソフトボールの基本的ルールなど
を理解する。
復習：配布資料（競技特性・ルー
ルなど）を読み学習する。
その他：生活習慣自己管理表を
作成する。 |
60
30
15
|
| 2 |
★フィールディングの復習する。
★ピッチング・バッティングの復習をする。
★フリーバッティングを行い、走塁・守備の連係・審
判のやり方を学習する。
|
★グル－ﾌﾟ別練習を行う。
★雨天時：体育館で実施する
。 |
★課題：レポート1を提出する。
（担当教員の指示に従う）
★ゲームの進め方について配布資
料とともに復習する。
★その他：生活習慣自己管理表を
作成する。 |
20
15 |
| 3 |
★ソフトボールのルールやゲームの進め方を理解し、
ゲーム形式の学習をする。 |
★グループにて練習ゲームを
行う。
★雨天時：体育館で実施する
。
|
★ゲーム分析を行う。
★その他：生活習慣自己管理表を
作成する。 |
20
15 |
| 4 |
★ソフトボールのルールやゲームの進め方を理解し、
ゲーム形式の学習をする。
★前回のゲーム内容を踏まえ、練習及びゲームに活か
し試してみる。 |
★リーグ戦形式で行う。
★これまでの出席状況や提出
状況を確認する。
★雨天時：体育館で実施する
。 |
★ゲーム分析を行う。
★その他：生活習慣自己管理表を
作成する。 |
20
15 |
| 5 |
★ソフトボールのルールやゲームの進め方を理解し、
ゲーム形式の学習をする。
★前回のゲーム内容を踏まえ、練習及びゲームに活か
し試してみる。 |
★リーグ戦形式で行う。
★雨天時：体育館で実施する
。 |
★レポート2を作成し、ゲーム企
画・運営に関する基本的な事柄を
理解する。
★ゲーム分析を行う。
★その他：生活習慣自己管理表を
作成する。 |
90
20
15 |
| 6 |
★ソフトボールのルールやゲームの進め方を理解し、
ゲーム形式の学習をする。
★前回のゲーム内容を踏まえ、練習及びゲームに活か
し試してみる。
★フィールディングについて実技テストを実施する。 |
★リーグ戦形式で行う。
★雨天時：体育館で実施する
。 |
★課題：レポート2を提出する。
（担当教員に従う）
★その他：生活習慣自己管理表を
作成する。 |
60
15 |
| 7 |
★ソフトボールのルールやゲームの進め方を理解し、
ゲーム形式の学習をする。
★前回のゲーム内容を踏まえ、練習及びゲームに活か
し試してみる。
★授業のまとめを行う。
★出席状況・レポート状況・成績について確認する。 |
★リーグ戦形式で行う。
★雨天時：体育館で実施する
。 |
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一般に、授業あるいは課外での学習では：「知識などを取り込む」→「知識などをいろいろな角度から、場合によってはチーム活動として、考え、推論し、創造する」→「修得した内容を表現、発表、伝達する」→「総合的に評価を受ける、ＧｏｏｄＷｏｒｋ！」：のようなプロセス（一部あるいは全体）を繰り返し行いながら、応用力のある知識やスキルを身につけていくことが重要です。このような学習プロセスを大事に行動してください。
※学習課題の時間欄には、指定された学習課題に要する標準的な時間を記載してあります。日々の自学自習時間全体としては、各授業に応じた時間（例えば2単位科目の場合、予習2時間・復習2時間／週）を取るよう努めてください。詳しくは教員の指導に従って下さい。