| 1 |
ガイダンス
固形物、無機物の水質指標 |
講義と演習 |
[復習]一学期間の学習計画を立て
る。
[復習]演習問題(授業時指定)を解
き、レポートを作成する(翌週提
出)。 |
30
90 |
| 2 |
微生物、有害物質の水質指標 |
講義と演習 |
[復習]演習問題(授業時指定)を解
き、レポートを作成する(翌週提
出)。 |
120 |
| 3 |
小テスト、演習 |
小テストと演習 |
[予習]試験範囲を再学習し、試験
を受ける準備をする。
[復習]演習課題を解く。 |
120 |
| 4 |
有機物指標、河川水質 |
講義と演習 |
[復習]演習問題(授業時指定)を解
き、レポートを作成する(翌週提
出)。 |
120 |
| 5 |
富栄養化指標、閉鎖性水域の水質 |
講義と演習 |
[復習]演習問題(授業時指定)を解
き、レポートを作成する(翌週提
出)。 |
120 |
| 6 |
小テスト、演習 |
小テスト
講義と演習 |
[予習]試験範囲を再学習し、試験
を受ける準備をする。
[復習]演習課題を解く。 |
120 |
| 7 |
物理学的水処理技術 |
講義と演習 |
[復習]演習問題(授業時指定)を解
き、レポートを作成する(翌週提
出)。 |
120 |
| 8 |
化学的水処理技術 |
講義と演習 |
[復習]演習問題(授業時指定)を解
き、レポートを作成する(翌週提
出)。 |
120 |
| 9 |
小テスト、演習 |
小テスト
講義と演習 |
[予習]試験範囲を再学習し、試験
を受ける準備をする。
[復習]演習課題を解く。 |
120 |
| 10 |
生物学的水処理技術 |
講義と演習 |
[復習]演習問題(授業時指定)を解
き、レポートを作成する(翌週提
出)。 |
120 |
| 11 |
上下水道システム |
講義と演習 |
[復習]演習問題(授業時指定)を解
き、レポートを作成する(翌週提
出)。 |
120 |
| 12 |
小テスト、演習 |
小テスト
講義と演習 |
[予習]試験範囲を再学習し、試験
を受ける準備をする。
[復習]演習課題を解く。 |
120 |
| 13 |
特別講義 |
特別講義 |
授業中に聴講ノートを作成提出す
る。 |
120 |
| 14 |
特別講義 |
特別講義 |
授業中に聴講ノートを作成提出す
る。 |
120 |
| 15 |
授業全体の総括と補足 |
講義と演習 |
[復習]授業全体の要点を復習し、
不明な点がないようにする。 |
120 |
一般に、授業あるいは課外での学習では：「知識などを取り込む」→「知識などをいろいろな角度から、場合によってはチーム活動として、考え、推論し、創造する」→「修得した内容を表現、発表、伝達する」→「総合的に評価を受ける、ＧｏｏｄＷｏｒｋ！」：のようなプロセス（一部あるいは全体）を繰り返し行いながら、応用力のある知識やスキルを身につけていくことが重要です。このような学習プロセスを大事に行動してください。
※学習課題の時間欄には、指定された学習課題に要する標準的な時間を記載してあります。日々の自学自習時間全体としては、各授業に応じた時間（例えば2単位科目の場合、予習2時間・復習2時間／週）を取るよう努めてください。詳しくは教員の指導に従って下さい。