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バイオ・化学専攻
| 対象課程 |
科目名 |
単位数 |
科目コード |
開講時期 |
授業科目区分 |
| 博士前期課程（修士課程） |
有機・高分子機能化学研究（坂本宗明）
Polymer and Organic Chemistry(Sakamoto Muneaki)
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12 |
2714-07 |
2024年度
通年
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専修科目 |
| 授業科目の学習・教育目標 |
| キーワード |
学習・教育目標 |
| 1.有機合成化学
2.分析化学
3.環境化学
4.機器分析
5.機能性分子
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有機合成戦略に基づき，環境化学分野および材料分野にて利用可能な機能性分子を設計，合
成し，その特性評価を行うことを通じ，研究者および高度技術者に必要な素養を習得する。 |
| 授業の概要および学習上の助言 |
| 修士研究の達成時点において，以下項目の習得が期待される。
1) 機能性分子を設計するための科学的知識を有する
2) 設計した機能性分子を合成・精製するための情報収集を行うことができる
3) 有機合成によって，機能性分子を作り出すことができる
4) 合成した機能性分子の分析および特性評価を行うことができる
5) 分析に必要な機器（UV-Vis, SEM, TG-DSC, NMR, IR, HPLC，ICP-AES, AAS， GC-MSなど）の原理を理解し，利用できる。
6) 分析によって得られたデータを解析できる
7) 研究の進捗管理を行うことができる
8) 研究の内容を修士論文としてまとめ，第三者に伝えることができる
9) 研究の過程において，自ら問題を発見・定義し，解決方法を探索・思考できる
10) 自らの分野と異なる分野の研究について，基礎的な議論ができる |
| 教科書および参考書・リザーブドブック |
| 特定の教科書・参考書は指定しない。文献および書籍については，必要に応じて提供する。 |
| 履修に必要な予備知識や技能 |
| 有機化学，無機化学，分析化学，物理化学，熱化学の基礎知識を有していることが望ましい。 |
| 学生が達成すべき行動目標 |
| No. |
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| ① |
研究に関わる実験計画を立案し，実行できる |
| ② |
研究に必要な機器分析，実験操作を行うことができる |
| ③ |
実験データを収集し，解析することができる |
| ④ |
研究内容をまとめ，報告することができる |
| ⑤ |
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| ⑥ |
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| 達成度評価 |
| 総合評価割合 |
0 |
0 |
40 |
40 |
0 |
0 |
20 |
100 |
| 評価の要点 |
| 評価方法 |
行動目標 |
評価の実施方法と注意点 |
| 試験 |
① |
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| ② |
|
| ③ |
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| ④ |
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| ⑤ |
|
| ⑥ |
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クイズ
小テスト |
① |
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| ② |
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| ③ |
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| ④ |
|
| ⑤ |
|
| ⑥ |
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| レポート |
① |
レ |
研究の背景，意義，新奇な点，方法，結果，得られた知見を含む修士論文を期日までに提出し，評価を受
ける。 |
| ② |
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| ③ |
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| ④ |
レ |
| ⑤ |
|
| ⑥ |
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成果発表
(口頭・実技) |
① |
レ |
修士論文に基づき発表を行い，発表技術・資料作成技術・質疑応答について評価を受ける。加えて，専門
学協会における発表についても評価する。 |
| ② |
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| ③ |
|
| ④ |
レ |
| ⑤ |
|
| ⑥ |
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| 作品 |
① |
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| ② |
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| ③ |
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| ④ |
|
| ⑤ |
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| ⑥ |
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| ポートフォリオ |
① |
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| ② |
|
| ③ |
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| ④ |
|
| ⑤ |
|
| ⑥ |
|
| その他 |
① |
レ |
研究における実験技術・知識習得の度合い，問題発見・解決能力，研究遂行に関わる姿勢を総合的に評価
する。 |
| ② |
レ |
| ③ |
レ |
| ④ |
レ |
| ⑤ |
|
| ⑥ |
|
| 具体的な達成の目安 |
| 理想的な達成レベルの目安 |
標準的な達成レベルの目安 |
| 研究テーマに基づき，自ら情報収集，計画立案，実験遂行，解
析と報告を行うことが出来る |
研究テーマに基づき，情報収集，計画立案，実験遂行，解析と
報告を行うことが出来る |
| 授業明細 |
| 回数 |
学習内容 |
授業の運営方法 |
学習課題 予習・復習 |
時間：分※ |
| 1 |
研究活動においては，活動日程は自らが主体的に定め
るものである。定期的に研究ゼミを実施し，研究の進
捗および状況について確認と指導を受ける |
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