金沢工業大学　学習支援計画書　8924-01
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臨床心理学専攻
対象課程 科目名 単位数 科目コード 開講時期 授業科目区分
修士課程
認知心理学特論
Cognitive Psychology
 2 8924-01 2025年度
前学期 		関係科目
担当教員名
授業科目の学習・教育目標
キーワード 学習・教育目標
1.知覚 2.注意 3.記憶 4.言語 5.感情 臨床心理学の心理科学的基盤である認知心理学について、心理臨床への適用を視野にいれな がら理解する。学部において学習した知覚・注意・記憶・言語・感情などの認知心理学的お よび認知神経心理学的メカニズムについての理解を確かなものにする。
授業の概要および学習上の助言
本授業では，心理的現象の科学的基礎である認知心理学について、臨床心理学への適用を視野にいれながらとりあつかい、 科学的な素養のある心理臨床家になるための基盤を確立することを目指す。院生は学部において、知覚・注意・記憶・言語・ 感情などの認知心理学の各分野の学習をすでに終了している。そのため本科目では、それぞれの院生が認知心理学の一次文献 の中から興味があるものを選んでその内容について発表し、教員と他の院生とともに議論する、輪読によって授業を実施する 。授業をとおして、心理的な現象を科学的に説明するための方法としての認知心理学の考え方についての理解を確かにするこ とが肝要である。
教科書および参考書・リザーブドブック
参考書　箱田裕司他編著　認知心理学　有斐閣　ISBN978-4-641-05374-8 参考書　仲真紀子編著　認知心理学　ミネルヴァ書房　ISBN978-4-623-05683-5
履修に必要な予備知識や技能
認知心理学についての学部レベルの知識。
学生が達成すべき行動目標
No.
① 認知心理学についての理解を確実なものにすることができる。
② 認知心理学的メカニズムについて理解することができる。
③ 認知心理学の臨床心理学への適用について理解することができる。
④
⑤
⑥
達成度評価
評価方法 試験 クイズ
小テスト		 レポート 成果発表
(口頭・実技)		 作品 ポートフォリオ その他 合計
総合評価割合 0 0 0 80 0 0 20 100
評価の要点
評価方法 行動目標 評価の実施方法と注意点
試験 ①
②
③
④
⑤
⑥
クイズ
小テスト		 ①
②
③
④
⑤
⑥
レポート ①
②
③
④
⑤
⑥
成果発表
(口頭・実技)		 ① レ 興味を持った認知心理学の一次文献についての発表および議論
② レ
③ レ
④
⑤
⑥
作品 ①
②
③
④
⑤
⑥
ポートフォリオ ①
②
③
④
⑤
⑥
その他 ① レ 学習態度
② レ
③ レ
④
⑤
⑥
具体的な達成の目安
理想的な達成レベルの目安 標準的な達成レベルの目安
臨床心理学の基礎としての認知心理学について理解できる。さ まざまな認知心理学的メカニズムについて、そのメカニズムを 理解し、その臨床心理学へ適用について理解できる。 臨床心理学の基礎としての認知心理学について再度理解できる 。
※学習課題の時間欄には、指定された学習課題に要する標準的な時間を記載してあります。日々の自学自習時間全体としては、各授業に応じた時間（例えば2単位科目の場合、予習2時間・復習2時間／週）を取るよう努めてください。詳しくは教員の指導に従って下さい。
授業明細
回数 学習内容 授業の運営方法 学習課題 予習・復習 時間：分※
１ 授業の概要の説明 授業 予習 興味を持った認知心理学の一次文 献についての発表の準備 120
２ 興味を持った認知心理学の一次文献についての発表と 議論 発表と議論 予習 興味を持った認知心理学の一次文 献についての発表の準備 120
３ 興味を持った認知心理学の一次文献についての発表と 議論 発表と議論 予習 興味を持った認知心理学の一次文 献についての発表の準備 120
４ 興味を持った認知心理学の一次文献についての発表と 議論 発表と議論 予習 興味を持った認知心理学の一次文 献についての発表の準備 120
５ 興味を持った認知心理学の一次文献についての発表と 議論 発表と議論 予習 興味を持った認知心理学の一次文 献についての発表の準備 120
６ 興味を持った認知心理学の一次文献についての発表と 議論 発表と議論 予習 興味を持った認知心理学の一次文 献についての発表の準備 120
７ 興味を持った認知心理学の一次文献についての発表と 議論 発表と議論 予習 興味を持った認知心理学の一次文 献についての発表の準備 120
８ 興味を持った認知心理学の一次文献についての発表と 議論 発表と議論 予習 興味を持った認知心理学の一次文 献についての発表の準備 120
９ 興味を持った認知心理学の一次文献についての発表と 議論 発表と議論 予習 興味を持った認知心理学の一次文 献についての発表の準備 120
１０ 興味を持った認知心理学の一次文献についての発表と 議論 発表と議論 予習 興味を持った認知心理学の一次文 献についての発表の準備 120
１１ 興味を持った認知心理学の一次文献についての発表と 議論 発表と議論 予習 興味を持った認知心理学の一次文 献についての発表の準備 120
１２ 興味を持った認知心理学の一次文献についての発表と 議論 発表と議論 予習 興味を持った認知心理学の一次文 献についての発表の準備 120
１３ 興味を持った認知心理学の一次文献についての発表と 議論 発表と議論 予習 興味を持った認知心理学の一次文 献についての発表の準備 120
１４ 興味を持った認知心理学の一次文献についての発表と 議論 発表と議論 予習 興味を持った認知心理学の一次文 献についての発表の準備 120
１５ 興味を持った認知心理学の一次文献についての発表と 議論 発表と議論